Menganalisis Kebahasaan Teks Ceramah

Sunday, 13 January 2019

Bagikan :

Tweet

loading...

Menganalisisi Kaidah Kebahasaan dalam Teks ceramah

sepertiyang jenis teks lainnya, ceramah pun mempunyai karakteristik tersendiri yang cenderung tidak sama dengan teks-teks lainnya. Teks ceramah mempunyai kaidah kebahasaan sebagai diberikut.
1. Menggunakan kata ganti orang pertama (tugggal) dan kata ganti orang kedua jamak, sebagai sapaan. Kata ganti orang pertama, yakni aku, aku. Mungkin juga kata kami apabila penceramahnya mengatasnamakan kelompok. Teks ceramah sering kali memakai kata sapaan yang ditujukan pada orang banyak, menyerupai hadirin, kalian, bapak-bapak, ibuibu, saudara-saudara

2. Menggunakan kata-kata teknis atau peristilahan yang berkenaan dengan topik yang dibahas. melaluiataubersamaini topik ihwal problem kebahasaan yang menjadi serius pembahasanya, istilah-istilah yang muncul dalam teks tersebut yaitu sarkastis, epimistis, tata krama, kesantunan berbahasa,
etika berbahasa.
3. Menggunakan kata-kata yang menunjukkan hubungan argumentasi (sebab akibat). Misalnya, jika... maka, sebab, karena, dengan demikian, akibatnya, oleh lantaran itu. Selain itu, sanggup pula dipakai kata-kata yang yang menyatakan hubungan temporal ataupun perbandingan/
perperihalan, menyerupai sebelum itu, kemudian, pada akhirnya, sebaliknya, tidak sama halnya, namun.
4. Menggunakan kata-kata kerja mental, menyerupai diharapkan, memprihatinkan, memperkirakan, mengagumkan, menduga, berpendapat, berasumsi, menyimpulkan.
5. Menggunakan kata-kata persuasif, menyerupai hendaklah, sebaiknya, diharapkan, perlu, harus.

Tag : PEMBELAJARAN