» » Pembahasaan Un Tahun Pelajaran 2017/2018 Bahasa Indonesia Sma/Ma Soal Nomor 2: Cara Pendeskripsian Akhlak Tokoh

Pembahasaan Un Tahun Pelajaran 2017/2018 Bahasa Indonesia Sma/Ma Soal Nomor 2: Cara Pendeskripsian Akhlak Tokoh

loading...

Kunci Jawaban: D
Pembahasaan
Pengarang sanggup memberikan budbahasa tokoh melalui cara eksklusif dan tidak langsung. Penyampaian budbahasa secara eksklusif (analitik) yaitu melalui pengarang itu sendiri. Pengarang akan mendeskripsikan seorang tokoh melalui klarifikasi berupa kalimat-kalimat. Teknik ini mempergampang pembaca memahami aksara tokoh alasannya yaitu penyampaian watak-wataknya dilakukan secara tersurat. 
Penyampaian budbahasa secara tidak eksklusif yaitu melalui percakapan antartokoh, pikiran tokoh, tindakan tokoh, serta pendapat tokoh lain. melaluiataubersamaini cara ini, pembaca mau tidak mau harus berpikir sedikit lebih keras untuk memahami aksara tokoh, alasannya yaitu watak-wataknya disampaikan secara tersirat. 
Pendeskripsian budbahasa tokoh nenek yang keras kepala dalam kutipan novel tersebut diungkapkan melalui tanggapan tokoh lain. Tokoh lain (cucu) menyebut tokoh dongeng dengan sebutan nenek dan memberikan sifat dan sikap (watak) tokoh nenek. melaluiataubersamaini demikian pilihan jawabanan yang benar yaitu opsi D.
CARA PENDESKRIPSIAN WATAK TOKOH
Teknik pengarang menggambarkan budbahasa tokoh melalui:
a. Penjelasan eksklusif dari pengarang (tertulis) bahwa tokohnya berwatak baik, marah, sadis, dengki, dan sebagainya
b. Teknik tidak langsung
–       Dialog antartokoh
–       Tanggapan/reaksi dari tokoh lain terhadap tokoh utama
–       Pikiran-pikiran dalam hati tokoh
–       Lingkungan di sekitar tokoh atau penampilan tokoh (rapi, membersihkan, teratur)                
–       Bentuk fisik tokoh
–       Tingkah laku, tindakan tokoh atau reaksi tokoh terhadap suatu masalah
CONTOH PENDESKRIPSIAN WATAK TOKOH DALAM CERITA
1.    “Sebelum subuh mereka sudah bangun. Siti Rubiyah ikut berdiri pagi dan memasak kopi dan makanan pagi untuk mereka. Buyung merasa berat dalam hatinya berangkat. Dia teringat Siti Rubiyah yang ditinggalkan sendiri dengan Wak Hitam yang masih sakit. Kemarin malam gerahnya naik lagi hingga ia mengerang-ngerang sepanjang malam dan sepanjang malam terdengar ia tak terpulas.” (Harimau! Harimau! Muchtar Lubis)
Watak Buyung seorang yang perhatian dan peduli kepada orang lain dideskripsikan pengarang dalam kutipan tersebut dengan ....pikiran-pikiran tokoh

2.    “Aku merasa enteng, sekarang saya sudah menceritakan kepada kalian di depan Wak Katok beban dosa yang selama ini menghimpit hatiku dan kepalaku. Aku sudah mengakui dosa-dosaku, dan tolonglah doakan supaya Tuhan suka kiranya mengampuni dosa-dosa Wak Katok ...”. Pak Balam mendekatkan kedua belah telapak tangan menyerupai orang berdoa, dan mulutnya komat-kamit. Pak Haji bertakbir, perlahan-lahan, “Allahu Akbar, Allahu Akbar, Allahu Akbar!” (Harimau-Harimau,Muchtar Lubis)
Watak Pak Balam dalam kutipan tersebut yaitu jujur, yaitu ia mengakui dosa yang sudah diperbuatnya di depan kawan-kawannya. Pengarang melukiskan budbahasa tokoh melalui dialog atau percakapan antartokoh

3.      “Apa yang kurasa guah, bahwa ibu tak menampakkan kesuraman wajah dan kesedihan hati menjelang saat-saat perpisahan dengan ayah, seperti berlawanan dengan wataknya yang halus. Apakah ia memang hendak menyembunyikan air matanya, semoga ia tidak tampak sebagai orang yang sedang kehilangan pegangan? Karena jikalau kamu memandangnya, matanya tampak bersinar cerah.” 
Pendeskripsian budbahasa tokoh ibu di atas diuraikan melalui ....reaksi/tanggapan dari tokoh lain

4.    “Sukri menanti bis melintas di halte. Dia gemas melihat skuter melintas. Dia benci melihat kendaraan itu. Dia raba pisau belati di pinggangnya. Dia buka pintu pagar rumah Sumarni. Dia lihat skuter itu. Dia lihat Sumarni mendapatkan perjaka pengendara skuter di ruang tamu. Dia melompat ke balik semak-semak bunga mawar. Dia dengarkan percakapan Sumarni dan perjaka pengendara skuter di ruang tamu.
“Kau bagus Sumarni. Baru saja saya melihatmu, saya sudah mencintaimu. Benarkah bahwa kamu belum memiliki kekasih?” (Sukri Membawa Pisau Belati, Hamsad Rangkuti)

Pendeskripsian bahwa budbahasa Sukri ”seorang penuh curiga” dalam kutipan tersebut sanggup diketahui melalui ... . tindakan tokoh

 Baca Juga
Pembahasan soal UN 2016/2017 ihwal   Menentukan cara pendeskripsian budbahasa tokoh
Klik anakdidikcerdassekali.blogspot.com/search?q=cara-pendeskripsian-watak-tokoh-cerita



PEMBAHASAN SOAL UN TAHUN PELAJARAN 2017/2018 BAHASA INDONESIA SMA/MA 


5. Keterkaitan Isi Cerpen Dengan Kehidupan Sehari-hari Klik anakdidikcerdassekali.blogspot.com/search?q=cara-pendeskripsian-watak-tokoh-cerita

14. Kalimat Utama dan Kalimat Penjelas dalam Paragraf Klik anakdidikcerdassekali.blogspot.com/search?q=cara-pendeskripsian-watak-tokoh-cerita 
26. Melengkapi Teks dengan Ungkapan yang Tepat Klik anakdidikcerdassekali.blogspot.com/search?q=cara-pendeskripsian-watak-tokoh-cerita 



0 Komentar untuk "Pembahasaan Un Tahun Pelajaran 2017/2018 Bahasa Indonesia Sma/Ma Soal Nomor 2: Cara Pendeskripsian Akhlak Tokoh"

Back To Top